「深南电a」教师还参加“课外班”,以增加对西藏科技教师的培训

股票资讯  2021-04-15 04:14:37

新华社拉萨5月8日电(记者李敖、秦望欧)会唱歌跳舞、清除路障的机器人(300024)由组件和模块组成的收音机...8日上午,西藏各校近50名教师一进教室,立即被吸引。在学习的同时,也让他们深入思考如何更好地向学生讲解科技知识。

自5月8日起,西藏举办了为期三天的科技教师培训班,旨在不断提高教师的科学素质和科技教育水平,培养一支优秀的科技教师队伍。

桌子上的机器人装有三个传感器,用于识别路线和移动障碍物。配合相应的程序,可以模拟救援,清除路障。“现在的课程主要是针对教师的,目的是培养他们进行科技教育的能力,引导学生学习科技知识。”汕头快昌机器人技术有限公司培训部主任谢说。

拉萨北京中学教师季广辉表示,就正常教学而言,学生们非常乐于学习机器人课程,他们可以通过这样的课程获得成就感。我们非常重视科技课程的发展,并在学校组织了相应的社团。我认为这种课程将为学生的课余生活提供一个很好的选择。

昌都一小学的老师易希兰说,我相信学生们会对科技课程非常感兴趣。只要学生感兴趣,他们就会学得很好。

西藏自治区科技厅副厅长王俊杰说,培训对象包括西藏多所学校的教师,目的是培养地方人才,促进科技教师队伍的发展,形成科技教育的可持续发展。我们想让学生更多地了解科学技术,提高他们的科技创新水平。

培训期间,西藏自然科学博物馆还购买了一批科技课程推广工具箱。

今年,西藏继续加大科技教育的推广力度。“中国科学院老科学家科学讲座组”4月来到拉萨发表科普演讲。”讲师团成员孙说:“西藏的科普活动已经中断了很长时间。如果今后能够增加科普活动的密度,保证其持续性和可持续发展,学生的科学素质将会大大提高。”

记者从西藏自治区科技厅了解到,西藏已形成“科技下乡”、“科技周”等一系列品牌科普活动。一些学校和研究所的科研基地和实验室也定期向青少年和农牧民开放。西藏大学“羊八井宇宙线观测站”野外实验室成为拉萨市城关区中小学外的理科教室;林芝一中设立了生物科学标本室和陈列室,附近的农牧民是那里的常客。

第九次中国公民科学素质调查显示,“十二五”期间西藏科普工作成效显著。2015年,自治区具有科学素质的公民比例是2010年的近20倍。


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